17 de abril de 2011

pH básico

¿Qué sustancias o productos utilizados habitualmente tienen pH básico?

Nómbrenlos e indiquen cuál fue la fuente de información

¿Tiempo? Hasta el lunes 25 de abril

¡A no repetir!

4 de abril de 2011

Las sales

Busquen información sobre sales utilizadas habitualmente.
Propongan sólo un compuesto sin repetir. Indiquen para el mismo:
  • Nomenclatura completa
  • Ecuación de obtención igualada
  • Usos cotidianos.

No olviden agregar cuál fue la bibliografía consultada.
Si son páginas de Internet ¡que sean confiables! En el blog encontrarán los criterios a tener en cuenta para evaluar la confiabilidad de una página.

¿Tiempo? Hasta el miércoles13 de abril utilizados habitualmente.

29 de marzo de 2011

Los hidróxidos

Escriban la ecuación de formación de un hidróxido, iguálenla convenientemente y nómbrenlo de todas las formas posibles.

¿Tiempo?
Hasta el viernes 1 de abril

¡A no repetir!

18 de marzo de 2011

Las soluciones cotidianas

Mirando a nuestro alrededor propongan soluciones indicando cuál es el soluto y cuál el solvente en cada una de ellas ¡a no repetir!

Por ejemplo:
Un vaso con agua salada: el soluto es la sal y el solvente el agua

Piensen que, como hablamos en clase, el soluto no debe ser necesariamente sólido y el solvente líquido...

¿Tiempo? Hasta el lunes 28 de marzo

Los artículos periodísticos

Busquen en diarios o revistas un artículo periodístico que trate sobre algún compuesto químico e informen en los comentarios del blog cuál es la dirección para ingresar al mismo.
Aclaren luego cuál es la fuente seleccionada, la fecha de publicación del artículo y el compuesto químico elegido.

¡Esperamos las respuestas!

14 de marzo de 2011

¡Comenzamos a trabajar!

Bienvenidos a este espacio de trabajo y colaboración.
Tal como conversamos en clase, en los próximos días estará abierta la entrada para ingresar en "comentarios" el artículo periodístico elegido.

¡Que compartamos un lindo año!